Avem placerea sa stam de vorba cu doamna Iasmina Ilie, director Gradinita Barbie din Timisoara. 1.Prin ce se distinge educatia din gradinita Barbie fata de cea din gradinitele de stat ? La Gradinita Barbie, procesul educativ este structurat pe colective mici de prescolari, cu personal deosebit, format din cadre didactice calificate si cu performante deosebite in integrarea, dezvoltarea si educarea copiilor. Prin metode moderne de educatie non-formala, ateliere, parteneriate cu institutii nationale si internationale si o stransa legatura cu parintii, procesul instructiv- educativ tine cont de particularitaile si nevoile fiecarui copil.

2.Cum decurge o zi a copiilor la gradinita ?

Programul unei zile la gradinita Barbie, cuprinde: mic dejun, activitati de invatare pe domenii, gustare de fructe, curs intensiv de limba straina, pranz, odihna sau activitati liber- alese, gustare, activitati extra- curriculare ( vezi site: http://www.gradinita-barbie.ro/index.php/activitati).

3.Ce ne puteti spune despre personalul gradinitei ?

Personalul didactic si auxiliar este calificat, dedicat si foarte apropiat de copii si parinti, realizand un program care cuprinde activitati de formare a competentelor in limbile engleza si germana, activitati de dezvoltarea abilitatilor artistice si creative si activitati relaxante si distractive.

4.In cate grupe este structurata activitatea ?

Activitatea este structurata pe grupe de varsta, vezi informatii site.
http://www.gradinita-barbie.ro/index.php/grupe

5.Care sunt costurile parintilor ?

Costurile variaza in functie de programul ales, vezi tarife site.
http://www.gradinita-barbie.ro/index.php/contact

6.La ce varsta pot veni copiii la gradinita Barbie?

Varsta minima pentru integrarea in grupa mini este 11 luni.

7.Spuneti-ne care sunt principalele 3 motive pentru ca parintii sa isi inscrie copiii la gradinita Barbie .

1. Educatie de excelenta, intr-o instutie care exista de peste 20 de ani in domeniul educatiei.
2. Personal calificat, activitati diverse, cu accent pe cursurile de limbi straine
3. Rezultate deosebite, parteneriat real cu parintii