Learn With Music
![]() |
Learn With Music Constanta Manager: Loredana Maracine |
Learn With Music aduce din Statele Unite ale Americii programul The Music Class©, un program educațional inventiv, ce stimulează potențialul muzical și verbal al copiilor cu vârste cuprinse între 6 luni - 6 ani.
Descrierea programului:
Conţine diverse activităţi, concepute special pentru a încuraja un tip diferit de învăţare: cântece în limba engleză, explorarea instrumentelor muzicale, mişcare, jocuri vocale, audiţii muzicale, explorarea diverselor genuri muzicale.
Instrumentele muzicale folosite în timpul claselor sunt selectate special pentru vârsta copiilor. Printre acestea regăsim: clopoței, ouă de ritmică, tobe, triunghi de rezonanță, clopot de lemn de rezonanță, bețe de ritmică, cimbal de deget, cabassa, maracas, bandă elastică pentru ritmică, esarfe colorate, etc.
Profesorul prezent la cursuri este un îndrumător specializat, fiind instruit în teoria muzicii și vorbitor fluent de limba engleză.
Este foarte importantă expunerea copiilor la diverse tipuri și stiluri de muzică. Lărgirea orizontului printr-o varietate de melodii naționale/internaționale, s-a dovedit a fi un element excelent in dezvoltarea unei educații multiculturale.
Obiectivele programului:
Principalul scop al programului Learn With Music este acela de a încuraja copiii să cante în limba engleză ? ei învaţă astfel cele mai multe cuvinte și expresii! În același timp, cu ajutorul acestui program, copiii își dezvoltă personalitatea și se vor integra mai ușor într-un colectiv. Acest program stimulează potențialul muzical și verbal al copiilor din grădinițe și centre educative. Nu uitați: COPIII ÎNVAȚĂ PRIN JOACĂ!
Cercetătorii au demostrat că între 3-7 ani există o "fereastră" larg deschisă, în care copilul are oportunitatea să își dezvolte aptitudinile muzicale și verbale.
CLASELE LEARN WITH MUSIC
BUNNIES: 6 luni ? 1 an
Bebelușii din clasa Bunnies vor experimenta o gamă variată de instrumente de ritm precum: ouă speciale cu sunete, clopoței de mână, maraquitas, triunghi muzical, blocuri de lemn cu tonuri, tobe din cauciuc, banda elastică, mingii și animale din pluș. Deși participarea bebelușilor pare pasivă la început, ei absorb activ ceea ce aud, văd și simt. În timp ce corpul și sistemul nervos cresc rapid, bebelușii adesea arată răspunsuri progresive din ce în ce mai complexe ca semn al recunoașterii cântecelelor. Creierul bebelușului este în formare. În timp ce aceștia învață primele sunete ale limbii engleze, vor adăuga concomitent și ritmuri și tonuri ale muzicii. Asemeni copiilor care învață auzind părinții vorbind, bebelușii merg prin același proces al ascultării, decodării și apoi experimentării cu noua limbă - engleza. Pentru a învăța toate acestea însă, ei trebuie expuși activ la noua limbă străină și la sunetele și ritmurile muzicale.
Bebelușul care a participat la clasele de muzică în limba engleză va avea un avans înaintea celorlalți, care abia la 5-6 ani încep să experimenteze muzica și o nouă limbă străină. El este deja obișnuit cu fonetica limbii engleze și cu diferitele stiluri și ritmuri ale muzicii! Pentru el va fi foarte ușor să-și îmbogățească vocabularul și chiar să vorbească engleză.
Nu este niciodată prea devreme pentru un copil să înceapă o limbă străină şi să exerseze ritmuri şi tonuri muzicale! Creierul lui este ca un burete care absoarbe și procesează tot ceea ce îl inconjoară. Muzica este un limbaj universal!
PUPS: 1 an ? 3 ani
Copiii își vor dezvolta vocabularul englez cu ajutorul cântecelor, jocului și al mișcării. În același timp, ei își vor dezvolta urechea muzicală, simțul ritmului, deprinderiile groso-motorii și fine-motorii (necesare în utilizarea instrumentelor muzicale), gândirea creativă și încrederea în ei înșiși. Copilul se va juca cu materialele puse la dispoziție. Dacă mediul muzical și lingvistic oferit este bogat, atunci și experiențele sau lecțiile copilului vor fi la fel de roditoare: copilul își va compune cântecele, va fredona pe stradă și va încerca să folosescă toate cuvintele noi învățate în engleză la ora de muzică! Copiii din clasa Pups vor experimenta o gamă largă de instrumente de ritmică: ou muzical, clopoțel de mână, bețe de ritmică, tobe, clopot rezonant cu maleta, maracas, trianglu, blocuri de lemn cu două tonuri, cabassa, cimbal de deget, bandă mare elastică, eșarfe colorate de dans, mingi și animale de pluș.
O altă caracteristică a acestei vârste este și înclinarea spre ritual și repetiția. Copiii manifestă un interes deosebit față de acestea. Ei vor fi atrași de mișcările cântecelor și vor încerca să le imite. Imediat ce învață sa stea în picioare și să își controleze bine mișcările corpului, ei vor dori să se miște, să ridice mâinile, să se legene în timp ce cântă. Acum vor începe să cânte versurile, în special la sfârșitul frazelor.
CATS: 3 ani ? 5 ani
La această vârstă copiii devin mult mai exacți în a reproduce muzica, atât din punct de vedere tonal, cât și ritmic. Ei încep să interacționeze mai mult cu profesoara sau ceilalți copii. La această vârstă ei devin mult mai creativi, dezvoltându-și propriul mod de a cânta și a participa la activități. Toate acestea merită observate și încurajate! Copiii din clasa de Cats vor experimenta o gamă largă de instrumente de ritmică: ou muzical, clopoțel de mână, bețe de ritmică, tobe, clopot rezonator cu maleta, maracas, triangle, blocuri de lemn cu două tonuri, cabassa, bandă mare elastică, eșarfe colorate de dans, mingi, Voice Flexing Cards, postere cu instrumentele muzicale, pian digital portabil, clopote cu 8 note muzicale, etc.
În timp ce luăm foarte în serios educația copilului, știm totodată adevărul din spatele cuvintelor: cheia succesului constă în cuvântul FUN! Toate cântecele sunt create special cu o anumită activitate, un anumit instrument , în așa fel încât copilul să fie expus elementelor de muzică și expresiilor în engleză pentru nivelui lui.
La orele de muzică va fi dat la fiecare lectie un vocabular (cuvinte si expresii din cântece) pe care copii sa il exerseze pentru lecţia următoare. La sfarșitul fiecarui trimestru se vor face fişe de evaluare şi caracterizare pentru fiecare copil.
Copiii din această categorie de vârstă vor fi încurajaţi prin jocuri să îşi dezvolte limbajul şi expresiile în limba engleză. La fiecare clasă vor exista jocuri în care ei trebuie să folosească expresiile învăţate.
Cu ocazia serbărilor de sfârşit de an din instituţia de învăţământ grupele de copii înscrise în programul Learn With Music vor participam activ cu unele cântecele şi jocuri pe care le-au învăţat de-a lungul programului.
Beneficiile programului:
Studiile arată că expunerea timpurie a copilului la muzică, nu numai că îi dezvoltă abilitatea de a crea și de a se bucura de muzică, dar are efecte benefice și asupra altor aspecte în dezvoltarea creierului.
Expunerea timpurie a copilului la muzică și o limbă straină îi va întări multe deprinderi ce vor fi utile pe parcursul întregii vieţi, dintre care enumerăm:
Încrederea în sine
Creativitatea/Expresivitatea
Concentrarea
Coordonarea
Relaxarea
Învățarea, memorarea.
Introducerea timpurie a celei de-a doua limbi aduce beneficii nebănuite pentru copil!
Copilul bilingv este capabil să analizeze și să cerceteze lucrurile din mai multe perspective, dezoltându-și atenția distributivă și reușind să parcurgă mai multe activități deodată.
Nu sunt comentarii scrise
| « Interviu cu Learn With Music ? program special adus din SUA acum si in Romania! | constanta : giorginio » |








